Edilizia scolastica – “Robin house” – Progetto Studio Gareth Hoskins Architects – Glasgow L’architetto Raffaela Balestrieri illustra i requisiti fondamentali affinché le strutture dedicate all’infanzia siano non solo un luogo di stimolo culturale ma un modello di architettura pubblica salubre e sostenibile. In un contesto nazionale dove l’attività edilizia si rivela come uno dei settori di maggiore impatto ambientale ed Una struttura per l’educazione e l’ospitalità dei bambini disabili progettata dallo Studio Gareth Hoskins Architects di Glasgow. La sostenibilità ambientale Per questi motivi reputo importante promuovere la sostenibilità ambientale nella nuova progettazione e/o riqualificazione degli edifici scolastici, attraverso esempi di realizzazioni in Italia ed all’estero, laddove siano Gli edifici in legno Si è scelto di proporre in questo primo numero edifici in legno allo scopo di promuovere un uso maggiore di questo materiale che ha nel suo intero ciclo di vita un basso impatto ambientale; ed al contempo edifici ove l’attenzione per la salute degli utenti ha indotto i progettisti a definire degli spazi salubri aventi caratteristiche di: un’alta qualità dell’aria interna grazie alla corretta aerazione e traspirabilità; un controllato inquinamento elettromagnetico a protezione degli spazi soggetti ad un uso continuato; una corretta disposizione dei locali in rapporto alle caratteristiche climatiche;
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